Prof. MirMohammad SeyedAbbaszadeh پروفسور ميرمحمد سيد عباس زاده

پروفسور مير محمد سيد عباس زاده متولد روستاي اسفهلان از توابع شهرستان تبريز در سال 1333 می باشد. دارای مدرک ليسانس در رشته زبان و ادبيات انگليسي از دانشگاه تبريز ، مدرک فوق ليسانس علوم تربيتی از دانشگاه Oklahoma City ، آمريکا ، دکتری مديريت آموزشی Ph.D از دانشگاه ميسوري-كلمبيا ، آمريکا می باشد. از سال 1360 در دانشگاه اروميه بعنوان عضو هيئت علمی شروع به تدريس نموده است. مشاراليه علاوه بر فعاليتهاي پژوهشي مختلف اعم از انجام طرح هاي تحقيقاتي ، تاليفات و ترجمه هاي مختلف ، در فعاليتهاي آموزشي نيز انجام وظيفه نموده و در حال حاضر در دوره هاي كارشناسي ارشد و دكتراي مديريت آموزشي مشغول تدريس مي باشد. سوابق علمي ايشان به طور مشروح در فايل مربوط به C.V موجود در صفحه شخصي ايشان آورده شده است.

 

سوابق تحصيلي :

ديپلم متوسطه :دبيرستان نجات تبريز، 1350

ليسانس زبان و ادبيات انگليسي : دانشگاه تبريز، 1354

فوق ليسانس تعليم و تربيت : دانشگاه اُكلاهماسيتي، آمريكا، 1356

دكتراي مديريت آموزشي Ph.D. : دانشگاه ايالتي ميسوري ـ كلمبيا، آمريكا، 1360

رتبه علمي:

استاد تمام

 سوابق آموزشي (تدريس) :

تدريس دروس زير از تاريخ 1360 در دانشگاه اروميه ( دوره‌هاي كارشناسي ) :

1 ـ مديريت آموزش 2 ـ مباني برنامهريزي آموزش متوسطه

3 ـ ارزشيابي آموزشي                                                        4 ـ اصول مديريت آموزشي

5 ـ رفتار سازماني (روابط انساني)                                      6 ـ پروژه فارغالتحصيلي

تدريس دروس زير در مركز آموزش مديريت دولتي اروميه و مجتمع آموزش عالي مديريت صنايع (دورههاي كارشناسي ارشد) :

1ـ رفتار سازماني پيشرفته                                               2 ـ روشهاي تحقيق در علوم انساني

3 ـ تئوريهاي سازمان و مديريت                                    4 ـ مسائل سازمانهاي دولتي ايران

5 ـ زبان تخصصي مديريت                                                6 ـ اصول مديريت آموزشي

تدريس دروس زير در دوره های دکترای مدیریت آموزشی دانشگاه ارومیه :

1ـ روشهای تحقیق پیشرفته                                             2 ـ تئوریهای سازمان و مدیریت

3 ـ اصول مدیریت آموزشی

سوابق مديريت (در دانشگاه اروميه) :

1 ـ مدير كل امور آموزشي                                                  2 ـ مدير گروه علوم تربيتي

3 ـ رئيس دانشكده علوم                                                   4 ـ مدير كل امور پژوهش و بينالملل

5ـ رئيس دانشكده ادبيات و علوم انساني

عضويت در شوراها :

1 ـ هيئت مميزه دانشگاه اروميه                                      

2 ـ رئيس كميته تخصصي علوم انساني هيئت مميزه

3 ـ شوراي دانشگاه اروميه                                                               

4 ـ شوراي پژوهشي دانشگاه اروميه

5 ـ شوراي انتشارات دانشگاه اروميه                              

6 ـ شوراي بورس دانشگاه اروميه

7 ـ شوراي استخدام و ترفيع دانشگاه اروميه                               

8 ـ شوراي آموزشي و پژوهشي دانشكده ادبيات و علوم انساني

9 ـ شوراي آموزشي و پژوهشي مركز آموزش مديريت دولتي     

10 ـ شوراي پژوهشي آموزش و پرورش استان آذربايجان غربي

11 ـ شوراي پژوهشي اداره فرهنگ و ارشاد اسلامي استان آذربايجان غربي           

12 ـ شوراي پژوهشي اداره كل تعاون استان آذربايجان غربي

13 ـ عضو هيئت تحريريه (و سردبير) مجله دانشكده ادبيات و علوم انساني دانشگاه اروميه

سوابق پژوهشي (تحقيقات به انجام رسيده) :

1 ـ مطالعه تأثير روشهاي كنترل كلاس معلمان بر ميزان پيشرفت تحصيلي دانشآموزان دختر و پسر شهرستان اروميه، 1366

2 ـ مطالعه روشهاي كنترل كلاس معلمان جديدالاستخدام در مقايسه با معلمان باتجربه، 1366

3 ـ بررسي خصوصيات مدارس اثربخش، 1367

4 ـ بررسي رضايت شغلي معلمان مدارس اروميه، 1368

5 ـ بررسي جنبههاي تربيتي انضباط اجتماعي، 1369

6 ـ بررسي وجدان كار كاركنان در سازمانهاي دولتي استان آذربايجان غربي، 1372

7 ـ مقايسه اثربخشي مدارس دولتي و غيرانتفاعي در شهرستان اروميه، 1373

8 ـ بررسي وضعيت تحصيل و تخصص در سازمانهاي دولتي استان آذربايجان غربي، 1376

9 ـ خصوصيات مديريت توسعه در استان آذربايجان غربي، 1377

10 ـ ارزشيابي رشته مديريت آموزشي از جهت اهداف و انتظارات اوليه آن، مثال موردي استان آذربايجان غربي، 1377

11 ـ بررسي مسائل و مشكلات فرهنگي استان آذربايجان غربي، 1378

12 ـ بررسي عملكرد مديران فارغالتحصيل رشته مديريت آموزشي در مقايسه با فارغالتحصيلان رشتههاي ديگر در مدارس اروميه، 1378

13 ـ بررسي نيازهاي شناختي و مهارتي خود ـ مديري، 1380

14 ـ بررسي تعامل اجتماعي بين اقوام استان آذربايجان غربي، 1381

15 ـ بررسي، تهيه و تنظيم سيستم اجرايي نظام پيشنهادات، 1383

16 ـ بررسي علل و عوامل موثر بر تحقيقات فرهنگی در استان آذربايجان غربي، 1383

 انتشارات (كتابها) :

1 ـ تئوري، تحقيق و عمل در مديريت آموزشي (ترجمه)، جلد اول، انتشارات دانشگاه اروميه، 1370

2 ـ تئوري، تحقيق و عمل در مديريت آموزشي (ترجمه)،جلد دوم، دانشگاه اروميه، 1371 (چاپ چهارم فوق در يك جلد در سال 1382 مديريت آموزشي : تئوري، تحقيق، و عمل انتشار يافته است).

3 ـ آشنايي با تعليم و تربيت كودكان تيزهوش(تأليف)، انتشارات جهاد دانشگاهي اروميه، سال 1372

4 ـ واژهنامه مديريت آموزشي (تأليف)، جهاد دانشگاهي اروميه، سال 1372

5 ـ هنر در مدرسه «ترجمه»، انتشارات مدرسه، وزارت آموزش و پرورش، 1372

6 ـ وجدان كار : رهيافت عملي و كاربردي (تأليف)، انتشارات آرشيا، 1374

7 ـ مسائلي در مديريت دولتي ايران (تأليف)، انتشارات دانشگاه اروميه: 1378

8 ـ كليات مديريت آموزشي (تأليف)، انتشارات دانشگاه اروميه، 1374 (چاپ سوم)

9 ـ روشهاي عملي تحقيق در علوم انساني (تأليف)، انتشارات دانشگاه اروميه،  1382 (چاپ دوم)

10 ـ‌ مديريت بر خود (تأليف)، انتشارات سبحان، 1384(چاپ اول) ، 1387 (چاپ دوم)

11 ـ مديريت آموزشي : تئوري ، تحقيق و عمل ( ترجمه ) ، چاپ پنجم ويرايش دوم ( چاپ دانشگاه اروميه )

 12- مقدمه ای بر مدل یابی معادلات ساختاری به روش pls و کاربرد آن در علوم رفتاری ، میر محمد سید عباس زاده با همکاری جواد امانی ، هیمن خضری آذر و قاسم پاشوي ، انتشارات دانشگاه ارومیه ، 1391

13-آموزش عالی مجازی، کلیات، رویکردها و چالش ها، انتشارات دانشگاه آزاد اسلامی واحد مهاباد،1394.

 14- تئوری های رهبری و مدیریت آموزشی،انتشارات دانشگاه ارومیه، 1391.

انتشارات (مقالهها) :

1 ـ تحليلي بر اجراي امتحانات هماهنگ در مدارس، فصلنامه تعليم و تربيت، شماره 14، سال 1368، ص 121 ـ 109.

2 ـ مديريت موسسات تحقيقاتي : با نگاهي به مديريت منابع انساني، مجموع مقالات سمينار تحقيق و توسعه، تهران، 1368، ص 258 ـ 226.

 3 Philosophy inIran. Cogito, University ofBristolEngland, 1990. Vol. 4 No. 2, p. 119 - 122

4 ـ حرفه معلمي و رضايت شغلي معلمان، فصلنامه تعليم و تربيت، شماره 81، سال 1369، ص 58 تا 76.

5 ـ چگونه ميتوان وجدان كار را در افراد برانگيخت؟ چهارمين دوره مسابقه مقالهنويسي دانشگاه اصفهان، سال 1369،     ص 259 ـ 378.

6 ـ چگونه ميتوان وجدان كار را در افراد برانگيخت؟ مجله مديريت دولتي، شماره چهاردهم 1374، ص 58 تا 73.

 7 Dealing With the Orphaned–by–War–Students inWestern–Azarbaijan, Towards Education For All, International Conference On Education (ICET), Presented In 38thWorldGathering, 1991, p. 16.

 8Teachers Status InIran, International Conference On Education (ICET), Paris, Unesco, 39thWorld Gathering,1992, p. 67.

9 ـ‌ معلمان و روشهاي كنترل كلاس، فصلنامه علمي ـ پژوهشي دانشكده علوم تربيتي دانشگاه تهران، دوره جديد، سال 15، شماره 1 ـ 2، ص 113 ـ 97

10 ـ تعليم و تربيت و توسعه، مجله علمي ـ تحقيقي دانشگاه اروميه، شماره اول، سال اول، 1372، ص 96 ـ 79.

11 ـ نگرش دانشجويان مركز آموزشهاي عالي ضمن خدمت فرهنگيان اروميه نسبت به دورههاي تحصيلي اين مراكز «خلاصه مقاله»، سمپوزيوم جايگاه تربيت، تهران، 1372، ص 118 ـ 116.

12 ـ لزوم توجه به مديريت آموزشي در نظام آموزشي امروز ايران، مجله مديريت آموزش و پرورش، سال دوم، شماره 2، سال 1372، ص 52 ـ 48.

13 ـ نقش آموزش و پرورش در توسعه فرهنگي و هنري، مجله آموزش بزرگسالان و توسعه، موسسه بينالمللي روشهاي آموزش بزرگسالان، سال سوم، شماره 1 و 2، بهار و تابستان 1373، ص 74 ـ 76.

14 ـ جريان اصلي دگرگونيهاي اداري در دنياي معاصر، مجله مديريت دولتي، شماره 27 ـ 26، 1374، ص 22 تا 29.

15 ـ نگرش معلمان پيماني نسبت به روشهاي كنترل كلاس دانشآموزان در مقايسه با معلمان باتجربه، مجله علمي ـ پژوهشي علوم انساني دانشگاه الزهرا، سال پنجم، بهار و تابستان 1374، شماره 13 و 14، ص 129 تا 153.

16 Teachers perceptionsof the characteristics of the effective schools in Iran as compared to effectiveschools in England, Journal of Humanities of the Islamic Republic of Iran, 1994, Vol. 6

17 ـ جنبههاي تربيتي وجدان كار افراد، استنباطات و رهنمودهاي علمي «خلاصه مقاله»، گردهمايي وجدان كار و انضباط اجتماعي و اقتصادي، اروميه، ارديبهشت ماه 1375.

18 ـ تحليل نظري وجدان كار افراد، استنباطات و رهنمودهاي عملي «خلاصه مقاله»، اجلاس بررسي راههاي عملي حاكميت وجدان كاري و انضباط اجتماعي، تهران، 28 و 29، خرداد ماه 1375.

19 ـ مقايسه اثربخشي مدارس دولتي با مدارس غيرانتفاعي، مجله دانشكده ادبيات و علوم انساني دانشگاه مشهد، شماره اول و دوم، سال 28، بهار و تابستان 1374، ص 205 تا 222.

20 ـ نقش اطلاعات در ارزشيابي آموزشي، فصلنامه ارزشيابي وزارت آموزش و پرورش، دفتر ارزشيابي و بازرسي رسيدگي به شكايات، شماره 5، 1376، ص 15 تا 27.

 21 Teaching Critical thinking: Fostering through Administrative measures, International Conference on Critical thinking, Philippines, ZamwaugeUniversity, Sep. 1998, p. 23 26.

22 ـ بررسي مقايسهاي عملكرد مديران آموزشي فارغالتحصيل مديريت آموزشي با مديران ديگر در استان آ.غ.، فصلنامه علمي ـ پژوهشي علوم انساني دانشگاه الزهرا‏‏ء، سال 11، شماره 39، پائيز 1380، ص 95 تا 125.

23ـ  بررسی نگرش دبيران به جو سازمانی و رابطه آن با روحيه دبيران در دبيرستانهای دخترانه ، فصلنامه علمی پژوهشی انديشه های نوين تربيتی ، دوره 1 ، شماره های 2و 3 ، تابستان و پائيز 1384، ص 89 تا 110.

24ـ بررسي نگرش مديران و اعضاي هيات علمي دانشگاه اروميه نسبت به پذيرش مديريت كيفيت جامع و رابطه آن با برخي ويژگيهاي جمعيت شناختي آنان دوره جديد سال اول ، شماره 1 ، بهار 1387 دكتر مير محمد سيدعباس زاده و ام البنين باقري

25 رابطه شاخصهای منتخب فرهنگ سازمانی ( باورش٬ تعارض و ارتباط ) با بهره وری از دیدگاه مدیران ورزشی چکیده مقالات همایش ملی مدیریت ورزشی ٬ مرکز مدیریت ورزشی 30/11/87 ٬ صفحه 23

26 - رابطه شاخصهای منتخب فرهنگ سازمانی ( حمایت٬ یکپارچگی ٬ کنترل و هویت ) با بهره وری از دیدگاه مدیران ورزشی چکیده مقالات همایش ملی مدیریت ورزشی ٬ مرکز مدیریت ورزشی 1/12/1387 ٬ صفحه 22

27- رابطه شاخصهای منتخب فرهنگ سازمانی ( سیستم ، روش ، تعارض و ارتباط ) با بهره وری مدیریتی همایش ملی مدیریت ورزشی ، 30 بهمن و یکم اسفند ماه1387

28 مقایسه تسلط ربع های مغزی مدیریت آموزشی در بیشترین و کمترین سطح اثربخشی دومین کنفرانس ملی خلاقیت شناسی ( TRIZ ) و مهندسی و مدیریت نوآوری ایران ، 13-12 آبان ماه 1388

29 خلاقیت ، تسلط ربع های مغزی و اثربخشی - دومین کنفرانس ملی خلاقیت شناسی ( TRIZ ) و مهندسی و مدیریت نوآوری ایران ، 13-12 آبان ماه 1388

30 بررسی رابطه سبک تفکر خلاقانه ربع مغزی D با سطح اثر بخشی مدیریت آموزشی - چهارمین سمپوزیوم نوروپیکولوژی ایران ، 26 تا 28 آبان ماه 1388

31 بررسی رابطه بین گرایشهای ارزشی و سطح های تصمیم گیری مدیریت دبیرستانهای منطقه شمال استان آذربایجان غربی ، فصلنامه دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه ارومیه ، پاییز و زمستان 1388، شماره مسلسل 3

32 بررسی رابطه بین سبکهای رهبری مدیریت و فرسودگی شغلی دبیران دبیرستانهای ارومیه در سال 86-1385 - فصلنامه تعلیم و تربیت ، شماره 1 ، بهار 1388 ، شماره مسلسل 97.

33- سازمان یادگیرنده ی کارآفرین:رهیافتی به سوی کارآفرینی، (1389) کنفرانس خلاقیت شناسی، تریز (TRIZ) و مهندسی و مدیریت نوآوری ايران (نفردوم)، تهران، 5 و6 آبان ماه 1389

34- بررسی رابطه ی بین سازمان یادگیرنده و خلاقیت، (1389) کنفرانس خلاقیت شناسی، تریز (TRIZ) و مهندسی و مدیریت نوآوری ايران (نفردوم)، تهران، 5 و6 آبان ماه 1389

35- برسی ارتباط بین ساختار سازمانی با میزان خلاقیت (مورد کاوی:دبیران دبیرستان ها) (1389) کنفرانس خلاقیت شناسی، تریز (TRIZ) و مهندسی و مدیریت نوآوری ايران (نفردوم)، تهران، 5 و6 آبان ماه 1389

36- فرهنگ سازمانی به عنوان زمینه ای برای توسعه خلاقیت، (1389) کنفرانس خلاقیت شناسی، تریز (TRIZ) و مهندسی و مدیریت نوآوری ايران (نفردوم)، تهران، 5 و6 آبان ماه 1389

37- مطالعه ی کیفیت آموزش ICDL به دانشجویان و میزان بکارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات در دانشگاه ها (1389)، اولین کنفرانس دانشجویي فناوری اطلاعات ایران، (نفر دوم، سه نفره)، تهران، ص 105، 30 و 31 تیر ماه 1389

38- بررسی وضعیت رضایتمندی دانشجویان از استقرار و بکارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات در دانشگاه ها (1389)، اولین کنفرانس دانشجویي فناوری اطلاعات ایران، (نفر دوم، سه نفره)، تهران، ص 105، 30 و 31 تیر ماه 1389

39- بررسی رابطه بین نرخ کاربری اینترنت و بروز مشکلات رفتاری در بین دانشجویان دانشگاه ارومیه (1389) همابش منطقه ای روانشناسی اینترنت و بازی های رایانه ای دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه (نفر دوم)، ارومیه 17 آذر ماه 1389

40- استفاده ی مشکل زا (مسئله ساز) از اینترنت و راهبردهای فراشناختی در بین دانشجویان استفاده کننده از اینترنت (1389) همابش منطقه ای روانشناسی اینترنت و بازی های رایانه ای دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه (نفر دوم)، ارومیه 17 آذر ماه 1389

41- بررسی رابطه ی بین اضطراب و اعتیاد به اینترنت به عنوان پدیده ای شایع و غیر قابل اغماض در میان دانشجویان (1389) همابش منطقه ای روانشناسی اینترنت و بازی های رایانه ای دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه (نفر دوم)، ارومیه 17 آذر ماه 1389

42- تجهیز دانشگاه ها به فناوری اطلاعات و سنجش رضایت مندی دانشجویان از به کارگیری آن (1389) پنجمین سینمار سراسری بهداشت روانی دانشجویان (نفر دوم، سه نفره)، تهران، وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، ص234، 22 و 23 اردیبهشت ماه 1389

43- مروری بر چهارچوب کلی نظام تعلیم و تربیت اسلامی (1389) خلاصه مقالات سومین همایش ملی قرآن کریم (نفر دوم، دو نفره)، تبریز، دانشگاه تربیت معلم آذربایجان، ص 115، آذر ماه 1389

44- درآمدی بر تعلیم و تربیت اسلامی از دیدگاه منتقدان اندیشمندان اسلامی (1389) خلاصه مقالات سومین همایش ملی قرآن کریم (نفر دوم، دو نفره)، تبریز، دانشگاه تربیت معلم آذربایجان، ص 115، آذر ماه 1389

45- بررسی اعتیاد به اینترنت در میان دانشجویان و رابطه ی آن با اضطراب و مولفه های شخصیتی (1389) کنفرانس عوامل اجتماعی سلامت (نفر دوم، دو نفره)،  تهران، مرکز بین المللی همایش های رازی، ص 408، 21 و 22 مهر ماه 1389

46- شیوه های مقابله با استرس ناشی از اهمال کاری تحصیلی، کمال گرایی و اضطراب در بین دانشجویان (1389) کنفرانس عوامل اجتماعی سلامت (نفر دوم، دو نفره)، ، تهران، مرکز بین المللی همایش های رازی، ص 405، 21 و 22 مهر ماه 1389

47- برسی نقش سلامت روانی از حیث ظهور رفتارهای پر خطر در بین نوجوانان (1389) کنفرانس عوامل اجتماعی سلامت (نفر دوم، سه نفره)، تهران، مرکز بین المللی همایش های رازی، ص 408، 21 و 22 مهر ماه 1389

48-Manaqers  Empowerment in Hih schools by Knowledge Management (2010) World Academy at Science Engineering and Technohogy (WASET), Paris, France ; Conference Proceeding ,p. 2893, June 28, 2010.

49- Accountability in Educational Systems : An Examination at Antecedents and Consequences (2010) International association For development at the information society (IADIS) , Freiburq , Germany ; p . 333, 26-29 , July , 2010.

49-Study of the relationship between the usage at Information Technology and studens  satisfaction in the colleges and faculties at Urmia University of Iran (2009) International Council on Education for Teachig (ICET) , Muscat , Oman ; Conference Proceeding, Abstracts , p.36 ; Conference full papers ,p. 369-381 ,Dec . 14-17 , 2009.

50-Intellectual capital theoretical framework for the Enterpreneurial learning orgnization (2010) and Internationnal Conference, Intellectual Capital Management (IASBS) Confenece Abstracts ,p.76 ; Zanjan , Iran , Oct.6-7 ,2010.

 

51- بررسی موانع وتنگناهای توسعه پژوهشهای علوم انسانی در دانشگاه ها ، اولین کنفرانس مدیران آموزش وپرورش ایران ، 1390

52- کار آفرینی هسته فنی دانشگاه ها به عنوان سازمان یادگیرنده ، اولین کنفرانس بین المللی مدیریت ، نوآوری وکارآفرینی ،  شیراز ، 1389

53- تبیین جایگاه کارآفرینی در سازمان های یادگیرنده با تمرکز بر تاکتیکهای سیاسی اعضای هیات علمی د انشگاه ها ، اولین کنفرانس بین المللی مدیریت ، نوآوری وکارآفرینی ، شیراز ،1389

54- بررسی تاثیر دوره های فناوری اطلاعات وارتباطات برانگیزه وخلاقیت کارافرینی اعضا هیات علمی دانشگاه ها ، اولین کنفرانس بین المللی مدیریت ، نوآوری وکارآفرینی ، شیراز، 1389

55- بررسی رابطه تسلط ربع های مغزی مدیران آموزشی با سطح اثربخشی عملکرد آنها ،مجله علمی پژوهشی مطالعات تربیتی وروان شناسی ، دانشگاه فردوسی مشهد ، دانشکده علوم تربیتی وروان شناسی ، 1389صص 150-133

56- راهبردهای توسعه برنامه درسی پژوهش محور در نظام تعلیم وتربیت کشور، سومین همایش ملی آموزش ، اردیبهشت ، 1390

57- ظرفیت های تحولی پارادایم سازنده گرایی برای روش های آموزش محور ، سومین همایش ملی آموزش ، اردیبهشت ، 1390

58-بررسی رابطه سبک تفکر ربع های مغزی مدیران آموزشی با تحقق اهداف آموزشی ، اولین کنفرانس مدیران آموزش وپرورش ایران ،1390

59- برازش روابط علی ساختاری ویژگی های شخصیتی(با وجدان بودن و توافق پذیری) با استرس و رضایت شغلی با توجه به اثرات میانجی رفتار پاسخگویی فردی ، فصلنامه ی پژوهش های نوین روانشناختی ، سال ششم ، شماره 27 ، پاییز 1391 ، صص 24 1 .

60- بررسی میزان کاربست تکنولوژی آموزشی در فرایند آموزش ( مطالعه موردی دانشگاه آزاد اسلامی شهر ارومیه ) ، اولین همایش ملی تحول و نو آوری در مدیریت آموزش عالی با تاکید بر ویژگی های استان فارس ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد فیروز آباد ، 1391.

61- بررسی نگرش مدیران و اعضای هیات علمی نسبت به پذیرش مدیریت کیفیت فراگیر ، اولین همایش ملی تحول و نو آوری در مدیریت آموزش عالی با تاکید بر ویژگی های استان فارس ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد فیروز آباد ، 1391.

62- بررسی جهت گیری های راه بردی و ظرفیت های نهادی آموزش و پرورش کشور در ترویج فرهنگ انتظار و ایجاد جامعه زمینه ساز ( با تاکید بر مبنای مهدوی و رویکرد های زمینه ساز سند تحول بنیادین آموزش و پرورش) ، هشتمین همایش بین المللی دکترین مهدویت ، سالن همایش های بین المللی صدا و سیما ، تهران 1391 .

63- بررسی وضعیت و پیش بینی مولفه های عملکرد سازمانی از طریق عناصر سرمایه فکری ( مطالعه موردی در دانشگاه ارومیه ) ، اولین همایش ملی الگو های آموزش منابع انسانی دانشگاه ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران جنوب ، اردیبهشت 1391 .

64- بررسی رابطه بین سازمان یادگیرنده از دیدگاه پیتر سنگه با خلاقیت دبیران ، همایش ملی رسالت معلم در چشم انداز ایران 1404، مرکز تربیت معلم شهید رجائی بابل ، خرداد 1391.

65- بررسی رابطه بین مهارتهای خود مدیریتی و رفتار شهروندی سازمانی مدیران ومعلمان دبیرستانهای دخترانه شهرستان ارومیه ، همایش استانی حقوق شهروندی ، دانشگاه پیام نور مرکز بهشهر ، آذرماه 1390.

66- تحلیلی بر ماهیت ،مفهوم واهمیت عدالت ومدخل های بحث عدالت اجتماعی از منظر امیرالمومنین علی (ع) ، دومین همایش ملی نهج البلاغه وعلوم انسانی ، دانشگاه بوعلی سینای همدان ، اردیبهشت ماه 1391.

67- بررسی نیازهای آموزشی مدیران پرستاری بیمارستان های دولتی ، پژوهش پرستاری ، دوره 4، شماره 15 ، زمستان 1388، صص 24-16.

68- رابطه بین فرهنگ دانش و خلاقیت کارکنان در سازمان های دولتی استان آذربایجان غربی ، مجله آفریقا، مدیریت کسب و کار ،جلد 6 (38) 1391، صص 10380-10371 .

69- مطالعه کارآفرینی در دانشگاه به عنوان سازمان یادگیرنده بر اساس مدل سنگه ، مطالعات بین المللی آموزش و پرورش ، مرکز علوم و آموزش و پرورش کانادا ، جلد 5،شماره 1 ، 1391، صص 77-67 .

70-تاکتیک های سیاسی سازمانی در دانشگاه ها ، مطالعات برتر آموزش و پرورش ، مرکز علوم و آموزش و پرورش کانادا ، جلد 1، شماره 2، 1390، صص 72-65 .

71-نقش آموزش استراتژیک در توانمند سازی کارکنان، اولین همایش مجازی ره آوران آموزش، انجمن ره آوران آموزش دانش گستر،تهران،1392.

72- نقش کلیدی آموزش در ایجاد کارآفرینی سازمانی،اولین همایش مجازی ره آوران آموزش، انجمن ره آوران آموزش دانش گستر،تهران،1392. 

73- تبیین رابطه بین فرهنگ سازمانی و  نگرش به مسئولیت اجتماعی اعضای هیئت علمی دانشگاه ارومیه،   دومین همایش ملی علوم مدیریت نوین،انجمن علمی و حرفه ای مدیران و حسابداران ایرانیان گلستان، موسسه آموزش عالی غیر انتفاعی حکیم جرجانی گرگان، 1392.

74- پیش بینی تعهد سازمانی بر اساس سبک تفکر مدیران مقطع متوسطه، دومین همایش ملی روانشناسی دانشگاه پیام نور مهاباد،1392.

75- تاثیر تدریس توام با شعر و نمایش خلاق(درس هدیه های آسمانی) بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان کلاس پنجم دوره ابتدایی(مطالعه موردی: دبستان دخترانه مریم، ناحیه 2 ارومیه)، دومین همایش ملی روانشناسی دانشگاه پیام نور مهاباد،1392.

76- رعایت استاندارد در آموزش مجازی: کلیدی به روند جهانی شدن (معرفی استاندارد ملی  10000ISOدر آموزش مجازی، کنفرانس علمی بین المللی آموزش و پرورش و جهانی شدن،تهران،1392.

77- رابطه بین فرهنگ سازمانی و نگرش به مسئولیت اجتماعی در میان اعضای هیأت علمی دانشگاه ارومیه، مجله بین المللی مطالعات پیشرفته در علوم انسانی و علوم اجتماعی، جلد 1،  شماره 5، آمریکا،2013.

78- کارگاه آموزشی کارکنان ، مدیریت استعداد و برنامه ریزی جانشینی، نوآوری در علوم انسانی و تحلیل پوششی داده ها، دومین کنفرانس بین المللی مدیریت، کارآفرینی و توسعه اقتصادی، قم،2013.

79 رابطه بین مهارت های اجتماعی کودکان و استفاده از بازی های کامپیوتری در میاندوآب ، مجله زیست شناسی تجربی،جلد 3، شماره 5 ، آمریکا،2013.

80- رابطه رهبری تحولی با نوآوری آموزشی در مدارس ابتدایی ،همایش بین المللی مدیریت ،بوشهر 93.

81- بررسی تطبیقی موانع شخصی خلاقیت از دیدگاه دبیران مرد وزن ناحیه 2شهرستان ارومیه،همایش بین المللی مدیریت ،93.

82- بررسی رابطه مدیریت مشارکتی به عنوان رویکردی راهبردی با توسعه حرفه ای کارکنان، همایش بین المللی مدیریت چالش ها و راهکارها، تهران،93

83- بررسی رابطه بین مسئولیت پذیری اجتماعی و سرمایه اجتماعی در میان اعضای هیات علمی دانشگاه ارومیه، همایش بین المللی مدیریت چالش ها و راهکارها، تهران،93

84- نقش مدیران سازمان های آموزشی با رویگرد مشارکتی برای جاری سازی استراتژی، دومین کنفرانس بین المللی مدیریت، کارآفرینی و توسعه اقتصادی، شهر قم،92

85- ارزیابی میزان پیاده سازی مدیریت خودگردان مدارس با رویکرد مشارکتی در دبیرستان های دولتی(مطالعه موردی شهرستان خوی، دومین همایش ملی علوم مدیریت نوین، گرگان،92

86- مدل سازی کاهش نابرابری های آموزشی و عدالت گستری در بین دانش آموزان مقطع متوسطه مناطق آموزشی استان آذربایجان غربی، فصلنامه علمی پژوهشی مدیریت بر آموزش سازمان ها،تهران،

87- بررسی عوامل موثر بر بهره وری و ارتقای کیفیت مراکز و واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی منطقه 2، فصلنامه علمی و پژوهشی مدیریت بهره وری، تبریز،93

88- بررسیوطراحیالگويآمادگیپداگوژیکیدرنظامآموزش عالیمجازي، فصلنامه فنآوري اطلاعاتوارتباطاتدر علومتربیتی، ساری،93

89 -Analysis of the relationship between managers, thinking style and innovation motivation in, Journal of agricultural and Resource economics, no 1068,2013

90 - examination of the amount of teachers motivation to innovation and its relation with some demographic characteristics (age,sex,years  of experience, education degree), Jokull journal.0449,2013

91-  رابطه رهبری تحولی با نوآوری آموزشی درمدارس ابتدایی (1393).اولین همایش بین اللملی مدیریت،موسسه آموزش عالی مهر اروند.

92- تحلیل وضعیت وارائه الگوی کاهش نابرابری و عدالت گستری بر اساس آموزه های دینی و ارزش های انقلاب اسلامی(مطالعه موردی دانش آموزان مقطع متوسطه استان آذربایجان غربی)(1394). دو فصلنامه علمی پژوهشی تربیت اسلامی. سال دهم.ص 71-94.

93- رابطه نوآوری آموزشی مدیران با هوشمندسازی مدارس وکیفیت آموزشی وپیشرفت تحصیلی دانش آموزان مدارس ابتدایی شهرستان ارومیه(1393).اولین همایش بین اللملی مدیریت،موسسه آموزش عالی مهر اروند.

94-نقش رهبری تحولی مدیران درهوشمندسازی مدارس وکیفیت آموزشی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مدارس ابتدایی شهرستان ارومیه(1393).اولین همایش بین اللملی مدیریت،موسسه آموزش عالی مهر اروند.

 فرصتهاي مطالعاتي:

1- دانشگاه بريستول، انگلستان، 1369

2- دانشگاه فيليپس، ماربورگ ، آلمان،1372

3- دانشگاه شفيلد، انگلستان، 1378

4- دانشگاه هامبورگ،آلمان،1379

راهنمايي و هدايت پاياننامهها :

اينجانبعلاوه بر هدايت پروژههاي فارغالتحصيلي دانشجويان كارشناسي از سال 1372 تاكنون به تعداد قريب به 500 پروژه، نظارت و داوري بيش از 30 تحقيق پژوهشگران از سازمانها و نهادهاي مختلف، پاياننامههاي زير را در دوره های كارشناسي ارشد دانشگاه ‌ارومیه و مراكز آموزش عالي نامبرده را راهنمايي كردهام :

الف ـ دانشگاه اروميه                                          ب ـدوره مديريت عالي «معادل» در دانشگاه اروميه

ج ـ مركز آموزش مديريت دولتي، مركز ارومي    د ـ دانشگاه الزهرا

هـ ـ دانشگاه آزاد اصفهان                          و ـ دانشگاه آزاد تبريز

ز ـ دانشگاه پیام نور

 

رديف

عناوين پاياننامـههـا

نام دانشجو

سال

1

بررسي رابطه بين رضايت شغلي معلمان با سبك مشاركتي مديران مدارس راهنمايي شهرستان اروميه

غلامرضاجباري

1374

2

بررسي نگرش مديران و كاركنان دستگاههاي اجرايي استان آذربايجان غربي نسبت به رعايت و تقويت انضباط اجتماعي

نادر قاضيپور

1375

3

بررسي و سنجش وجدان كار كاركنان دستگاههاي دولتي در شهرستان مياندوآب

زلفغلي بابايي

1376

4

بررسي سيستم اجرايي استانداريهاي كشور

قربانعلي سعادت

1377

5

بررسي رضايت شغلي كاركنان شهرداري اروميه

كريم فروزان

1375

6

تأثير آموزشهاي بلندمدت مركز آموزش مديريت دولتي از ديدگاه كارمندان در استان آذربايجان غربي

حسين فروزان

1377

7

بررسي ويژگيهاي رفتاري و خصوصيات شخصيتي مديريت از ديدگاه كارمندان در استان آذربايجان غربي

اسداله لطفعطاء

1376

8

بررسي سيستم ماليات بر افزوده

رضا خليليان

1377

9

بررسي فرآيند تهيه و تنظيم بودجه و عوامل موثر بر آن در افزايش سطح هزينههاي جاري دولت

بهرام  باباپور

1377

10

تغيير و جابجايي مديران، عنصري موثر در توسعه و پيشرفت و يادگيري سازمانهاي دولتي

حسين  جعفرپور

1378

11

ارزيابي فني و اقتصادي احداث واحد شناورسازي و سيستم شناورها در شركت تراكتورسازي اروميه

لطفعلي دژآلود

1378

12

رابطه بهرهوري و مختصات مديريت صنايع آب ميوه

حسينزاده

1376

13

بررسي وضعيت گرايش سرمايه در گردش و نرخ بازگشت آن

هاشم  وضوحي

1376

14

بررسي خود اشتغالي زنان در تعاونيهاي استان آذربايجان غربي

ستاره  رزاقزاده

1376

15

بررسي آموزشهاي فني وحرفهاي در شهرستان اروميه

محمد آخوندزاده

1376

16

بررسي نظام آموزشي جديد در مقايسه با نظام قديم در اروميه

محمد بابازاده

1378

17

بررسي عوامل انگيزشي و تأثير آن بر موفقيت دبيران ناحيه يك اروميه

راضيه حيدرخاني

1378

18

بررسي وضعيت نظام ارجاع در سيستم بهداشتي جامعه روستايي با تأكيد بر رهيافت سنجش نگرش بهورزان

فريدون كيهانيفر

1378

19

بررسي اثر مديريت منابع اطلاعاتي بر ميزان رضايت مشتركين آب و فاضلاب در امور اروميه

نادر قشلاقي

1379

20

بررسي كنترل كيفيت در صنعت الياف مصنوعي

اميرعباس پياهو

1378

21

ارزيابي اثربخشي سياستهاي مديريتي مراكز بهداشتي و درماني شهرستان تبريز در رابطه با مواليد و كنترل جمعيت و تنظيم خانواده

ابوالفضل سوزني

1377

22

بررسي ديدگاه بازاريابي بر موسسات توليدي مواد غذايي در استان آذربايجان غربي

هاشم وضوحي

1377

23

بررسي ارتباط تمركز و اختيارات فرمانداريها در استان آذربايجان غربي

صفري

1377

24

بررسي چگونگي ارتقاء‌شركتها براي اخذ گواهينامه ISO - 9000

عسگرخان

1376

25

بررسي چگونگي ارزشيابي كاركنان در سازمان مخابرات

يوسفلو

1376

26

بررسي عوامل كمكاري كاركنان در سازمانهاي دولتي اروميه

حاضر وظيفه

1376

27

بررسي مسائل و مشكلات سازمانهاي دولتي در استان آذربايجان غربي

صالحي

1378

28

بررسي مسائل سازماني و ساختار تعاونيهاي اروميه

بهروز رحماني

1378

29

سطحبندي دانشكدههاي دانشگاه اروميه

حاجيزاده

1378

30

بررسي تنگناها و موانع پژوهشي در دانشگاهها و مراكز آموزش عالي

حميد صابوني

1379

31

بررسي كيفيت آموزش عالي و عوامل موثر بر آن در دانشگاه اروميه

پريرخ سيلاني

1378

32

بررسي رضايت شغلي و عوامل انگيزش معلمان اروميه

مقصول

1378

33

بررسي رضايت شغلي ارائه دهندگان خدمات درماني اروميه

خگو

1378

34

بررسي چگونگي ارتقاء كيفيت آموزشي با رويكرد مديريت منابع انساني

غلاميان

1378

35

بررسي خصوصيات مديريت توسعه و مديران سازمانهاي دولتي استان آذربايجان غربي

ايماني

1378

36

بررسي علل مصارف غيرمجاز از برق : نتايج مطالعات موردي در شهر اروميه

جهانگيري

1377

37

بررسي ارتباط فعاليتهاي پرورشي و تحصيلي در مدارس اروميه

مصطفوي

1378

38

بررسي نيازها و عوامل انگيزشي معلمان اروميه

قنايي

1378

39

بررسي خصوصيات مديران اثربخش در دبيرستانهاي اروميه

پورغفار

1378

40

بررسيمقايسهاي عللترك تحصيلدانشآموزان دوره متوسطه شاهد و غيرشاهد استان آذربايجان غربي در سالهاي 1370 تا1376

محسن ايرانراد

1378

41

بررسي عملكرد تسهيلات تكليفي بانكها در استان آذربايجان غربي

توحيد طلب

1379

42

بررسي عوامل موثر بر پيشرفت تحصيلي دانشآموزان مدارس غيرانتفاعي در مقايسه با مدارس دولتي در شهرستان اروميه

حسن مطلبي

1380

43

بررسي مسائل و مشكلات سازمانهاي دولتي استان آ.غ. از نظر تكنولوژيكي، برنامهريزي و منابع انساني

حميدرضا ابراهيمخاني

1381

44

تأثير جو سازماني واحدهاي توليدي صنايع غذايي بر روحيه كاركنان آنها در شهرستان اروميه

عليرضا جنتدوست

1381

45

بررسي ميزان آگاهي، نگرش و عملكرد كاركنان شركت آب و فاضلاب شهرستان اروميه در خصوص استفاده بهينه از منابع آبي در نيمسال دوم سال 1379

آذرگشب

1381

46

بررسي رابطه بين انگيزش شغلي و عملكرد مديران دبيرستانهاي شهرستان اروميه

حميد مشعوف نيا

1381

47

بررسي سبكهاي تعارض مديريت مدارس در شهرستان مهاباد

امير مدرس

1381

48

بررسي رابطه بين نمرات ارزشيابي سالانه معلمان با ميزان انگيزش و رضايت شغلي آنان در مدارس متوسطه مهاباد

منصور سلطاني

1381

49

بررسي عوامل موثر بر پيشرفت تحصيلي دانشآموزان دبيرستانهاي استعدادهاي درخشان در مقايسه با مدارس عادي در شهرستان اردبيل

شيرزاد

1381

50

بررسي عوامل مديريتي موثر بر اثربخشي مدارس دخترانه در تبريز

كريمي

1381

51

مطالعه رابطه بين ارزشيابي سالانه معلمان و عملكرد آنان در مدارس دخترانه خوي

پاكنهاد

1381

52

بررسي عوامل موثر بر خلاقيت مديران دبيرستانهاي دخترانه مراغه و بناب

پاشاوند

1381

53

بررسي نيازهاي آموزشي و ارتباط آن با عملكرد مديران در سبكهاي مديريت مشاركت جويانه در صنايع كوچك و بزرگ استان آذربايجان غربي

جليل‏زاده

1381

54

بررسي خصوصيات ساختاري و ابعاد بوروكراتيك و اثرات آن بر اهداف استراتژيك دانشگاه اروميه

حاذقي

1383

56

بررسي رابطه بين جو سازماني و اثربخشي مديران متوسطه

طالبيوگل‏صنملو

1382

55

بررسي كارايي مديريت انتخابي و انتصابي در مدارس اروميه

محسن شکیبا

1382

57

بررسي تأثير شخصيت و جنسيت مديران در ارزشيابي عملكرد دبيران در دبيرستانهاي اروميه

سكينه عهديعتيق

1382

58

كاركردهاي آموزشي و پژوهشي در دانشگاه اروميه

محمدمهدي حاذقي

1383

59

بررسي نقش مديران در اثربخشي دبيرستانها

فاطمه كريمي

1383

60

بررسي رابطه ارزشيابي دبيران با انگيزش شغلي آنان

پروين پاكنهاد

1383

61

نگرش دبيران نسبت به جو سازماني و رابطه آن با روحيه

فرشته اصغرنيا

1383

62

بررسي ميزان انگيزه نوآوري و ارتباط آن با ساختار سازماني

فريبا مويدنيا

1384

63

بررسي مقايسهاي كارايي نظام آموزش مدارس با توجه به مديران انتصابي و انتخابي در شهرستان نقده

مظفر شريفزاده

1384

64

بررسي ديدگاههاي ارزشي مديريت و ارتباط آن با جو سازماني دبيرستانهاي دخترانه اروميه

فاطمه مصطفيزادگان

1384

65

بررسی ارتباط ساختار سازمانی با ميزان انگيزه نوآوری و خلاقيت

حسن قلاوندی

1385

66

مقايسه عوامل موثر بر کطفيت آموزش مدارس دوره راهنمايی حاشيه و مرکز تبريز

ابراهيم باقرپور

1384

67

بررسی رابطه بين تعهد شغلی دبيران و جو سازمانی مدارس شهر سقز در سال تحصيلی 85-84

عبدالقادر ترابي

1384

68

بررسی رابطه قانون کنترل مديران با مطزان سلامت سازمانی مدارس شهرستان مهاباد در سال تحصيلی 85-84

ابوبکر عزيزی مقدم

1383

69

بررسی رابطه ارزشيابی عملکرد با انگيزش شغلی معلمان مقطع راهنمايی ناحيه يک آموزش و پرورش اروميه

علی مرادی الياس آبادی

1385

70

بررسيرابطه بين سلامت سازماني مدارس و فرهنگ سازماني دبيرستانهاي دخترانه ناحيه يك اروميه در سال تحصيلي 86-85

رقيه امامعلي سبزي

1385

71

بررسي رابطه بين سبكهاي رهبري و اثربخشي رفتاري مديران مدارس متوسطه اروميه در سال تحصيلي86-1385

ليلا عبيدي

1385

72

بررسي رابطه بين خلاقيت و نوآوري مديران مدارس دخترانه مقطع راهنمايي شهر اروميه با عملكرد آنان در ابعاد روابط انساني و حرفه اي در سال تحصيلي 86-85

مينا عبدي

1385

73

مقایسه کارآئی نظام آموزشی مدرسه باتوجه به مدیران انتصابی ومدیران انتخابی در شهرستان نقده

مظفر شریف زاده

1386

74

بررسی مقایسه ای سلامت سازمانی مدارس زیر زیرنظر مدیران فارغ التحصیل رشتهءمدیریت آموزشی با مدیران سایر رشته ها از نظر دبیران آنها در دبیرستانهای دولتی دخترانه شهرستان ارومیه درسال86- 85

ساراحسینی

1386

75

بررسی عوامل موءثر برانگیزش شغلی دبیران از دیدگاه دبیران راهنمایی تحصیلی ناحیه 2 سنندج درسال 86-85

سارا مرادي

1386

76

بررسی تاثیر شخصیت وجنسیت مدیران در ارزشیابی آنان ازعملکرددبیران دبیرستانهای شهرستان ارومیه

سکینه عهدیه عتیق

1386

77

بررسی رابطه عوامل استرس زای اجتماعی با موفقیت تحصیلی در دانش آموزان پسر راهنمایی تحصیلی شهرستان کشاورز درسال 85-86

محمود ابراهيمي

1386

78

بررسی رابطه بین سبکهای رهبری مدیران وفرسودگی شغلی معلمان در دبیرستانهای ارومیه

خدیجه سید قراعینی

1386

79

بررسی نگرش مدیران واعضای هیات علمی دانشگاه ارومیه نسبت به پذیرش مدیریت کیفیت جامع ورابطه آن بابرخی ویژگیهای دموگرافیک آنان

ام البنین باقری

1386

80

بررسی میزان گرایش به استفاده از تکنولوژی آموزشی در بین اساتید دانشکاه علوم پزشکی

محمد زاویه

1386

81

بررسی رابطه بین استفاده از سبک های مدیریت تعارض بین فردی وانگیزه های درونی مدیران مدارس

ناصر حاجی خضری

1386

82

بررسی رابطه کانون کنترل بافرسودگی شغلی مدیران مقطع متوسطه ناحیه 1 شهرستان ارومیه درسال تحصیلی 1386-1385

شيدا رستمي

1386

83

بررسی رابطه بین ویژگی های شخصیتی واثر بخشی مدیران دانشگاه های ارومیه ، علوم پزشکی  آزاداسلامی وپیام نور شهرستان ارومیه

طاهره سلطانیان رضایی

1386

84

بررسی رابطه بین سبکهای رهبری مدیران وفرسودگی شغلی معلمان در دبیرستانهای ارومیه در سال تحصیلی 1385

خدیجه سید قراعینی

1386

85

بررسی رابطه بین مدیریت وسبک رهبری مدیران از دیدگاه دبیران در مقطع متوسطه ناحیه 2 شهرستان ارومیه درسالتحصیلی 87-86

رقیه قاسمی

1386

86

بررسی رابطه خود پنداره ومکان با رضایت شغلی مدیران ودبیران سطح دبیرستانهای شهرستان بوکان در سالتحصیلی 86-85

کمال سلیم زاده

1386

87

بررسی رابطه بین اعتماد وجوسازمانی در مدارس شهرستان ارومیه در سالتحصیلی 87-86

محمدرزمیان

1386

88

بررسی تطبیقی موانع شخصی خلاقیت از دیدگاه دبیران مردوزن ناحیه 2 شهرستان ارومیه در سالتحصیلی 87-86

امیر همتی

1386

89

بررسی ارتباط فرهنگ سازمانی وخلاقیت مدیران مدارس متوسطه دخترانه شهر ارومیه در سال تحصیلی 87-86

بهاره حاجی دخت

1386

90

بررسی رابطه بین سبک های رهبری واثر بخشی رفتاری مدیران در مدارس متوسطه دولتی نواحی دو گانه آموزش وپرورش شهرستان ارومیه در سال تحصیلی 1387-1386

محمد علی برازش

1386

91

  معلمان با به کارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات ICDL بررسی رابطه بین آموزش در فرایند یاددهی یادگیری در مقطع ابتدایی شهرستان بجنورد در سالتحصیلی 87-1386

زهرا جانی پور

1386

92

بررسی رابطه بین جو سازمانی ومشارکت دبیران در مدارس متوسطه ناحیه 1 شهرستان ارومیه در سالتحصیلی 87-86

ملیحه میرزایی حصار

1386

93

بررسی رابطه جو سازمانی مدرسه وخلاقیت دبیران مدارس راهنمایی شهرستان سلماس در سالتحصیلی 87-1386

احمد عبداله زاده

1386

94

رابطه بین سبک مشارکتی مدیران وخلاقیت دبیران در مدارس دخترانه مقطع متوسطه ناحیه 1شهرستان ارومیه 1387

شمسی غنی زاده

1386

95

1386بررسی رابطه فرهنگ سازمانی با سبک رهبری مدیران دانشگاه ارومیه

1386فرحناز فاتحی

1386

96

بررسی تأثیر دوره های آموزش ضمن خدمت  براثر بخشی کارکنان دانشگاه ارومیه

رضا فکرت

1386

97

بررسی ارتباط بین مولفه های سازمان یادگیرنده با میزان کار آفرینی اعضای هیئت علمی دانشگاه ارومیه

مهشید مجتهدی

1386

98

بررسی رابطه جو سازمانی مدارس و تعهد سازمانی دبیران دبیرستانهای پسرانه دولتی نواحی دو گانه آموزش وپرورش ارومیه درسالتحصیلی 86-85

جبرائیل پاشائی

1386

99

بررسی تطبیقی کیفیت زندگی کاری از دید گاه کارکنان دانشگاه ارومیه

سولماز ایمن

1386

100

بررسی جو سازمانی دبیرستانهای پسرانه شهر ارومیه در سالتحصیلی 87-86

عبدالهاشم جبارنژاد

1386

101

بررسی ارتباط ارزشیابی عملکرد با انگیزش شغلی دبیران دبیر ستانهای مدیریت آموزش وپرورش ناحیه یک شهر ارومیه در سالتحصیلی 87-1386

ولی حمد اللهی

1386

102

بررسی عوامل بروز تخلف در میان کارکنان آموزش وپرورش استان آذربایجان غربی در خلال سال های 1383 تا 1385

ولی سمرقندی مطلق

1386

103

بررسي نگرش مديران و اعضاء هيات علمي در دانشگاه اروميه نسبت به پذيرش مديريت كيفيت جامع و رابطه آن با برخي ويژگيهاي جمعيت شناختي آنان ، مجله نامه آموزش عالي ، سازمان سنجش آموزش كشور ، دوره جديد ، سال اول ، شماره 1 ، بهر 1387 ، صفحه 9 تا 28

 

1386

104

بررسی رابطه فرهنگ سازمانی با سبک رهبری مدیران دانشگاه ارومیه

فرحناز فاتحی

1387

105

ارزیابی درونی گروه های آموزشی علوم تربیتی و تربیت بدنی و علوم ورزشی دانشکده ارومیه جهت ارتقاء و بهبود کیفیت آموزشی

پریچهر طوری

1387

106

بررسی نگرشهای دانش آموزان و معلمان پایه های اول و دوم دوره راهنمایی ناحیه یک شهرستان ارومیه

محمد عباسپور

1387

107

بررسی تطبیقی موانع شخصی خلاقیت از دیدگاه دبیران مرد و زن ناحیه 2 شهر ارومیه در سال تحصیلی 87-86

امیر همتی

1387

108

بررسی رابطه بین جو سازمانی و مشارکت دبیران در مدارس متوسطه ناحیه 1 شهرستان ارومیه در سال تحصیلی 87-86

ملیحه میرزایی حصار

1387

109

بررسی رابطه بین اعتماد و جو سازمانی در مدارس ابتدایی شهرستان ارومیه در سال تحصیلی 87-86

محمد رزمیان

1387

110

بررسی رابطه بکارگیری فناوری اطلاعات با رضایتمندی دانشجویان در بین دانشکده های دانشگاه ارومیه

بهاره عزیزی نژاد

1387

111

بررسی رابطه بین سبکهای رهبری و اثربخشی رفتاری مدیران در مدارس متوسطه دولتی نواحی دوگانه آموزش و پرورش شهر ارومیه در سال تحصیلی 1387-1386

محمدعلی برازش

1387

112

بررسی رابطه بین جو سازمانی و روحیه دبیران دبیرستانهای پسرانه دولتی ناحیه پنج شهر تبریز در سال تحصیلی 87-86

علی صیامی

1387

113

بررسی مقایسه ای عوامل موثر بر کیفیت آموزشی مدارس راهنمایی پسرانه عادی شهری و حومه ناحیه 5 تبریز در سال تحصیلی 87-86

جواد نصرالهی

1387

114

بررسی رابطه ساختار سازمانی مدارس با میزان خلاقیت دبیران دبیرستانهای پسرانه ناحیه یک شهر ارومیه

حسین سعیدی

1387

115

بررسی رابطه تعهد سازمانی و سبک های تفکر مدیران مدارس متوسطه ناحیه 1 شهرستان ارومیه در سال تحصیلی 87-86

علی قره باغی اصل

1386

116

بررسی رابطه سبک رهبری مدیران با انگیزش دبیران مدارس متوسطه شهرستان سلماس در سال تحصیلی 87-86

حسین اشرفی سلطان احمدی

1387

117

رابطه سبک مشارکتی مدیران و خلاقیت دبیران در مدارس دخترانه مقطع متوسطه ناحیه یک شهر ارومیه

شمسی غنی زاده

1387

118

بررسی دیدگاه های تربیتی علامه طباطبایی

نیلوفر علی اکبری

1387

119

بررسی تطبیقی کیفیت زندگی کاری از دیدگاه کارکنان بیمارستان امام خمینی ارومیه

رقیه زینالی

1387

120

بررسی تاثیر دوره های آموزش ضمن خدمت بر اثربخشی کارکنان دانشگاه ارومیه

رضا فکرت

1387

121

بررسی ارتباط بین مدیریت دانش و توانمند سازی مدیران در مدارس متوسطه شهرستان ساری

مریم عمرانی خلردی

1388

122

بررسی نیازهای آموزشی مدیران پرستاری بیمارستانهای دولتی تحت پوشش دانشگاه های علوم پزشکی شهر تهران در سال 1387

خورشید وسکویی اشکوری

1388

123

بررسی عوامل بروز تخلف در میان کارکنان آموزش و پرورش استان آذربایجان غربی در خلال سالهای 1383 تا 1385

ولی سمرقندی مطلق

1388

124

بررسی خلاقیت دانش آموزان با نگرشهای فرزند پروری والدین در مدارس مقطع راهنمایی پسرانه و دخترانه استعدادهای درخشان شهر ارومیه

عباس رمضانی

1388

125

بررسی رابطه میزان انگیزه معلمان برای نوآوری با نوع ساختار سازمانی در مدارس دخترانه دولتی مقطع راهنمایی ناحیه 1 و 2 ارومیه در سال تحصیلی 88-1387

صفورا قمری خامنه

1388

126

بررسی عملکرد مراکز خدمات رفاهی در تامین رضایت شغلی معلمان شهرستان ملکان در سال تحصیلی 88-87

شهناز آفرین

1388

127

بررسی عوامل موثر بر کارایی مدیران مدارس ابتدایی (پسرانه) شهر کرمانشاه در سال تحصیلی 88-87

محمدرضا عباسی

1388

128

بررسی رابطه بین مدیریت تغییر و عملکرد دبیران مقطع متوسطه دولتی ناحیه 1 شهرستان ارومیه در سال تحصیلی 88-87

سحر اسمعیلی

1388

129

بررسی رابطه دانش و نگرش معلمان پایه پنجم دوره ابتدایی استان آذربایجان غربی در مورد روشهای تدریس فعال و تاثیر آن بر عملکرد ایشان

سیاوش سلامی

1388

130

بررسی تاثیر آموزشهای ضمن خدمت بر ارتقاء کارایی کارکنان نیروی انتظامی استان آذربایجان غربی

رحیم جهانبخش

1388

131

بررسی تاثیر دوره های کوتاه مدت ضمن خدمت بر کارایی معلمان مقطع متوسطه شهرستان مهاباد در سال تحصیلی 88-87

سعداله نوربخش

1388

132

بررسی رابطه تسلط سبک تفکر ربع های مغزی مدیران آموزشی بر سطح اثر بخشی آنها در مقطع متوسطه شهر مشهد

اکرم مقدسی

1388

133

بررسی وضعیت فرهنگ دانایی و رابطه آن با خلاقیت کارکنان در سازمانهای دولتی استان آذربایجان غربی

رضا رسولی

1388

134

بررسی ویژگیهای سازمانهای یادگیرنده و رابطه آن با خلاقیت کارکنان در سازمانهای دولتی استان آذربایجان غربی

آرش اصغری

1388

135

رابطه فرهنگ سازمانی با بهره وری مدیران دبیرستان های دخترانه استان اردبیل

حمیده فرجی

1389

136

بررسی عوامل دموگرافیک مثر بر تعهد حرفه ای معلمان مدارس دولتی دخترانه ابتدایی ناحیه 2 شهرستان ارومیه

زینب ایمانی

1389

137

بررسی رابطه بین مهارت های خود مدیریتی و رفتار شهروندی سازمانی مدیران و معلمان دبیرستان های دخترانه شهرستان ارومیه

پرستو اصغری

1389

138

مطالع تطبیقی مولفه های کارآفرینی از دیدگاه دبیران مرد و زن ناحیه یک شهر ارومیه

قاسم علی میرزایی

1389

139

بررسی علل فرسودگی شغلی در بین کارکنان ستادی دانشگاه علوم پزشکی ارومیه در سال 1388

ایرج جعفری جاهدوست

1389

140

بررسی رابطه بین مولفه های مدیریت کیفیت فراگیر با روحیه دبیران مرد و زن مدارس راهنمایی شهر نقدهدر سال تحصیلی 89-88

محرمعلی خدابنده

1389

141

مطالعه رابطه بکارگیری فناوری اطلاعات و کارایی در بین اعضای هیات علمی دانشگاه ارومیه

حکیم رشید پور

1390

142

fبررسی رابطه بین پیشایندها و پیامدهای توانمندسازی کارکنان دانشگاه ارومیه در سال 89-90

لیلا شاکری

1390

143

بررسی رابطه بین میزان آگاهی مدیران از کارکرد مدیریت و اثربخشی آنان در مدارس ناحیه یک و دو شهرستان ارومیه

زرین منصف افشار

1390

144

بررسی رابطه مولفه های  هوش فرهنگی و جو سازمانی میان مدیران دبیرستانهای دولتی ارومیه در سال تحصیلی 89-90

سمیرا محسنی آذر

1390

145

بررسی عوامل موثر در انگیزش شغلی معلمان در مقطع راهنمایی شهرستان قائم شهر بر اساس تئوری هرزبرگ در سال تحصیلی 89-90 

سمیه رکابدار لاریمی

1390

146

رابطه بین میزان مشارکت والدین در فعالیت های مدرسه وپیشرفت تحصیلی فرزندان آنان در پایه پنجم ابتدایی شهرستان قائم شهر در سال تحصیلی 89-90

سارا فرساد

 

1390

147

بررسی تاثیر سبک رهبری (تحول گرا و مراوده ای) و جنسیت بر اعتماد سازمانی دبیران آموزش و پرورش ناحیه 1 شهرستان اردبیل در سال تحصیلی 89-90

جعفر مجید پور

1390

148

بررسی نگرش معلمان نسبت به وضعیت انضباطی مدارس مرند در سال تحصیلی 89-90 و ارائه راهکارهایی جهت بهبود آن

محمد حسن زاده

اول

1390

149

بررسی رابطه عدالت سازمانی ادراک شده وابعاد تعهد سازمانی در میان دبیران مقطع راهنمایی شهر نقده

ابراهیم متدین

1390

150

بررسی رابطه بین پاسخگوی، رفتار شهروندی سازمانی و شهرت اعضای هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه در سال تحصیلی 89-90

مریم رجبی

1390

151

بررسی رابطه ی استفاده ازتجهیزات آموزشی بااثربخشی دوره های آموزشی دربین اساتید دانشگاه ارومیه

مهران رشیدی

1391

152

بررسی رابطه بین سبک های تفکرمدیران باانگیزه نو آوری دبیران مدارس متوسطه دولتی ناحیه یک شهرارومیه درسال تحصیلی90_91

میناسهرابی

1391

153

بررسی نقش والدین ومسئولین مدارس درجهت کاهش مشکلات تربیتی واخلاقی دانش آموزان مدارس ابتدایی ناحیه1ارومیه درسال تحصیلی91_90ازدیدگاه مدیران

 

ندامحمدپوری نعیم

1391

154

بررسی رابطه بین سبک های تفکرمدیران باانگیزه نوآوری دبیران مدارس متوسطه ناحیه یک شهر ارومیه درسال تحصیلی 91_90

میناسهرابی

 1391

155

بررسی رابطه بین مولفه های سازمان یادگیرنده وویژگیهای کارآفرینی باتاکتیکهای سیاسی اعضای هیات علمی دانشگاههای استان آذربایجان غربی

 

بهاره عزیزی نژاد

1391

156

بررسی رابطه مهارتهای فراشناخت وخلاقیت باپیشرفت تحصیلی دانشجویان کارشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه

مریم اکبرنژاد

1391

157

گرایش به تفکرانتقادی ورابطه ی آن باپیشرفت تحصیلی دانش آموزان  مدارس  موسطه ارومیه

زکیه احمدی دویران

1391

158

بررسی نقش سقف شیشه ای درکاهش کیفیت زندگی کاری کارکنان زن دانشگاه ارومیه

نرگس سکوتی

1391

 

 

159

طراحی واعتبار سنجی مدل بومی استانداردهای حرفه ای معلمان در محیطهای یاددهی-یادگیری (با تاکید برهم کنش های پیوندی سینرژیک مولفه های کلاس درس ) در مدارس متوسطه دولتی پسرانه شهر تبریز

کامیار قهرمانی فرد

1391

160

بررسی میزان استفاده ازفناوری اطلاعات وارتباطات بر اساس خصوصیات فردی آموزگاران زن درمدارس ابتدایی شهرستان سردشت

نعیمه حسین پور

1391

161

بررسی میزان بکارگیری روش تلفیقی در آموزش زبان انگلیسی مدارس متوسطه شهر ارومیه

صغری هاشمیان ملکی

1391

162

بررسی احساس عدالت ومولفه های موثربرآن دردانش آموزان دبیرستان های عمومی شهرتهران

کامیاب تجاسب

1391

163

بررسی میزان ارتباط سبک یادگیری شناختی وخلاقیت با پیشرفت تحصیلی در بین دانشجویان دوره کارشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه در سال تحصیلی 91-90

زهرا قدیری

1391

164

بررسی رابطه خلاقیت ،هوش هیجانی وسازگاری اجتماعی با  پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پایه پنجم دبستان آموزش وپرورش ناحیه 1شهر ارومیه در سال تحصیلی 91-90

سمیه حسین پور

1391

165

بررسی رابطه بین مهارت مدیریت زمان با کیفیت زندگی کاری مدیران کل وکارکنان اداری دانشگاه ارومیه سال تحصیلی 91-90

فاطمه شریف برنج آباد

1391

166

بررسی وضعیت وارایه الگوی ساختاری عملکرد سازمانی بر اساس مدل کارت امتیازی متوازن از طریق سرمایه فکری در دانشگاه ارومیه

نوروز محمد قنبرزاده

1391

167

بررسی رابطه تسلط ربع های مغزی بر مدیریت کلاس دبیران دبیرستان های دولتی شهرستان ارومیه سال تحصیلی 91-90

شرمین اسمعیلی انور

1391

168

بررسی رابطه هوش معنوی وسبک های تصمیم گیری در بین مدیران دبیرستان های شهرستان مشهد

طاهر حمیدی

1391

169

بررسی ارتباط بین  رهبری تحول گرا با توانمندسازی کارکنان جهاد دانشگاهی ارومیه

حسن محمد علی نژاد

1391

170

بررسی نقش والدین ومسئولین مدارس در جهت کاهش مشکلات تربیتی واخلاقی دانش آموزان مدارس ابتدائی ناحیه 1ارومیه در سال تحصیلی 91-90 از دیدگاه مدیران

ندا محمدی پور نعیم

1391

171

بررسی میزان برازش تجربی مدل علی-ساختاری عوامل سازمانی ،فردی ،شغلی ورفتاری موثر بر رفتار پاسخگویی اعضای هیئت علمی دانشگاههای دولتی استان آذربایجان غربی

ابوالفضل قاسم زاده

1391

172

بررسی میزان برازش تجربی مدل علی-ساختاری عوامل سازمانی ،فردی ،شغلی ورفتاری موثر بر رفتار پاسخگویی اعضای هیئت علمی دانشگاههای دولتی استان آذربایجان غربی

ابوالفضل قاسم زاده علیشاهی

1391

173

بررسی نگرش والدین و معلمان نسبت به ارزشیابی توصیفی در پایه های اول، دوم و سوم ابتدایی مدارس دخترانه ی استان گلستان در سال تحصیلی91-90

اعظم اقبالی فر

1391

174

بررسی نقش فناوری اطلاعات بر گسترش روابط دانش آموزان با اتحادیه انجمن های اسلامی دانش آموزان، در راستای ارتقای فعالیت های علمی و فرهنگی آنان در شهرستان ارومیه در سال تحصیلی

 فرشید اشرفی سلیم کندی

1392

175

مطالعه امکان سنجی استقرار آموزش مجازی در صدا و سیما در زمینه های فرهنگی بر روی جوانان شهرستان ارومیه در  سال92

علی شاهدی عتیق

1392

176

بررسی موانع شخصی خلاقیت با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر مقطع اول متوسطه شهرستان مهاباد

سارا معروفی

1392

177

بررسی ارتباط سنخ شناسی قدرت و شخصیت مدیران با ساختار سازمانی در راستای کارائی اعضا هیئت علمی در دانشگاه ارومیه

مرجان آزون

1392

178

تعیین رابطه جو سازمانی با رفتار اخلاقی بر اساس عوامل فردی(مطالعه موردی،معلمان مقطع ابتدایی مدارس دولتی شهرستان چالدران)

مهدی کریمی

1392

179

بررسی رابطه بین سبک های تفکر با جو یادگیری اثربخش در میان دبیران زن ناحیه یک ارومیه در سال 91-1390

لعیا قسمتی

1391

180

بررسی رابطه بین عوامل فردی و انگیزه تحصیلی هنرجویان هنرستان های شهرستان اشنویه سال تحصیلی 92-91

مولود پرورش

1392

181

بررسی عوامل موثر بر نشاط اجتماعی دانش آموزان مقطع متوسطه شهر ارومیه

نیر بهروز نیا

1392

182

بررسی انگیزه ها و عوامل موثر بر پیشرفت تحصیلی دانشجویان ورودی موسسات عالی تحصیلی92-91 شهرستان پیرانشهر

ارسلان مرتضی

1392

183

مقایسه تاثیر دو روش تدرس سخنرانی و پازل در پیشرفت تحصیلی درس علوم اجتماعی و مطالعات اجتماعی پایه چهارم دانش آموزان دختر مدارس ابتدایی ناحیه 1 ارومیه

ریما رضازاده

1392

184

بررسی ارتباط بین مهارت حل مسئله و عزت نفس دانشجویان رشته علوم تربیتی دانشگاه پیام نور مرکز مهاباد در سال تحصیلی92-91

انور رویان

1392

185

بررسی تاثیر اجرای طرح پنج گانه بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مدارس راهنمایی شهرستان پیرانشهر در سال تحصیلی 92-1391

سلام پیشدار

1392

186

بررسی تطبیقی رابطه بازیهای اجتماعی و رایانه ای با رشد اجتماعی کودکان دوره ابتدایی از دیدگاه معلمان دوره ابتدایی شهرستان میاندوآب در سال تحصیلی 91-90

فاطمه مقنی

1391

187

بررسی میزان همکاری خانوداه های دانش آموزان با معلمین دوره ابتدایی ناحیه 2 شهر ارومیه

رویا برجیسی

1391

188

بررسی میزان اثر بخشی برنامه های آموزشی بسیج فرهنگیان شهر ارومیه در سال تحصیلی 91-1390                                                                                                                                

علی وقاری عتیق

1391

189

بررسی میزان تاثیر پذیری دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی از برنامه درسی دینی

هما میرزایی

1391

190

بررسی میزان اثربخشی عملکرد مدارس قرآنی از بعد روخوانی و روان خوانی درقیاس با مدارس دخترانه دولتی ابتدایی ناحیه 2 شهرستان ارومیه

فرزانه محرر قلقاچی

1391

191

بررسی رابطه بین گرایش به خلاقیت معلمان با گرایش به خلاقیت دانش آموزان دختر پایه چهارم و پنجم ابتدایی ناحیه یک شهرستان ارومیه در سال تحصیلی 91-1392

سپیده الیاسی

1391

192

بررسی رابطه بین سبک رهبری و کارآفرینی مدیران در مدارس متوسطه آموزش و پرورش شاهین دژ در سال تحصیلی 92-1391

تهمینه پور سلیمان زاده

1392

193

بررسی تحلیل محتوای کتاب های تعلیمات اجتماعی سوم تا ششم دوره ابتدایی از بعد توجه به مولفه ی خلاقیت

سازان عزیزی

1392

194

بررسی رابطه بین توسعه حرفه ای و مدیریت مدرسه محور از دیدگاه دبیران و مدیران دبیرستان های دخترانه دولتی شهرستان خوی در سال تحصیلی 92-91

مریم امامویردی

1392

195

بررسی ارتباط بین مهارت شنود و نگرش معلمان نسبت به روش های تدریس فعال در پایه پنجم مدارس ابتدایی دخترانه در ناحیه یک ارومیه

سپیده غفرانی

1392

196

بررسی میزان تاثیر طرح همیار معلم در پیشرفت تحصیلی کلاس های پایه ششم دوره ابتدایی شهرستان ارومیه در سال تحصیلی 92-93

ویدا مولوی

1392

197

بررسی رابطه خلاقیت مدیران با انگیزش تحصیلی دانش آموزان از دیدگاه دبیران مقطع متوسطه شهرستان مهاباد

لیلا اشکوتی

1392

198

تعیین رابطه مهارت مرجع حل مساله(والدین یا سرپرست کودک) با بی حوصلگی فرزندان دختر و پسر پایه ششم ابتدایی ناحیه یک شهرستان ارومیه در سال تحصیلی93-92

فرزانه شمس فر

1392

199

بررسی رابطه بین ویژگی های کارآفرینی و مهارت های تحقیقی دانشجویان دانشگاه آزاد ارومیه

منیره حمزه نژاد

1392

200

بررسی تاثیر آموزش قدرت همدلی و تصمیم گیری به شیوه تدریس حل مساله در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر پایه ششم ابتدایی شهر ارومیه در سال تحصیلی 92-93

مهین عاصمی قندکالو

1393

201

بررسی رابطه بین جهت گیری های تدریس محور و یادگیری محمور با سبک تفکر نوع اول اعضای هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه در سال تحصیلی 93-1392                                                                     

سمیرا نجیب مسلک

1392

202

بررسی رابطه بین تدریس فعال با مدیریت کلاس از دیدگاه اعضای هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه در سال تحصیلی 93-1392

هدیه حمیدی

1392

203

مدل یابی روابط بین رهبری معنوی و توانمندسازی روانشناختی با مسئولیت اجتماعی در میان کارکنان دانشگاه ارومیه در سال تحصیلی 93-1392

فرزانه حمزه زاده

1393

204

بررسی میزان مهارت های فنی مدیران مدارس متوسطه مبتنی بر نظریه کاتز در بین مدیران و معلمان مدارس متوسطه شهرستان ارومیه

معصومه فراست محمدی

1393

205

بررسی رابطه بین جو سازمانی و میزان اعتماد بین معلمان در مدارس ابتدایی شهرستان پیرانشهر در سال1393

سیروان احمدی

1393

206

الگوی علی روابط بین ارزش های فرهنگی،مدیریت دانش و مسئولیت اجتماعی در اعضای هیئت علمی دانشگاه ارومیه در سال تحصیلی92-91

محمد اصلاحی

92

207

الگوی علی روبط بین رهبری بین ارزش ها و تصمیم گیری اخلاقی با کار تیمی در میان دبیران مرد و زن ناحیه 2 ارومیه در سال 1391

سکینه پیرمحمدی

92

208

بررسی رابطه بین جوسازمانی و هوش هیجانی بین کارکنان دانشگاه پیام نور شهرستان کنگاور در سال تحصیلی 92-93

طاهره چهاردولی

93

209

بررسی رابطه بین مدیریت دانش با بهسازی منابع انسانی از دیدگاه کار کنان دانشگاه ارومیه در سال 93-1392

رضا حسن زاده

93

210

بررسی رابطه تسلط ربع های مغزی بر مدیریت کلاس دبیران دبیرستان های شهرستان ارومیه سال تحصیلی91-90

شرمین اسمعیلی انور

92

211

بررسی رابطه توسعه حرفه ای و مدیریت مدرسه محور از دیدگاه دبیران ومدیران دبیرستان های دخترانه دولتی شهرستان خوی در سال تحصیلی 92-1391

مریم امامویردی

92

212

بررسی رابطه ساختار سازمانی و ویژگی های کارمندان مطالعه ی موردی کارکنان دانشگاه ارومیه در سال 92-1391

کریم جفتا

92

213

بررسی رابطه ی هوش هیجانی باعمل کرد آموزشی اعضای هیات علمی دانشگاه ارومیه بارویکرد شایستگی های فردی

ناصر رحمت

92

214

بررسی نقش تعاملی سرمایه روان شناختی وهویت سازمانی با پاسخ گویی و رفتار شهروند سازمانی در بین کار مندان آموزش وپروش ارومیه سال 93-1392

مسعود خادم حسینی

93

215

بررسی نیاز های آموزشی مدیران پرستاری بیمارستان های دولتی تحت پوشش دانشگاه های علوم پزشگی شهر تهران در سال1388

خورشید وسکویی اشکوری

88

216

تبیین اخلاق کاری بر اساس یگانگی فرد وسازمان و اعتماد سازمانی بین کارکنان اداری دانشگاه ارومیه در سال تحصیلی 92-91

رحیم قوی

92

217

رابطه بین ساختار سازمانی موفقیت شغلی کارکنان اداره ی کل آموزش وپرورش استان چهار محال و بختیاری در سال 93-1392

مرتضی قاسمی

93

218

رابطه بین مولفه کیفیت زندگی کاری وجامعه پذیری سازمانی با یادگیری سازمانی و توانمند سازی شناختی در میان کار کنان دانشگاه ارومیه

اکبر امراهی

92

219

مدل سازی کاهش نابرابری های آموزشی مناطق آموزش و پرورش استان آذربایجان غربی به منظور نیل به توسعه پایدار آموزشی

مریم سامری

93

220

بررسی رابطه بین مولفه های امنیت شغلی با شادمانی مدیران مدارس ابتدایی دخترانه شهرستان نجف آباد در سال تحصیلی93-92

راضیه صافی

93

 

221

بررسی رابطه آموزش مهارت های زندگی با سبک های تفکر و انگیزه پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه ناحیه یک شهر ارومیه                         

          شیوا حسن زاده

1393

222

بررسی رابطه کیفیت زندگی کاری و تعهد سازمانی کارکنان اداره امور اقتصادی و دارایی استان آذربایجان غربی

اکبر زیاد

1393

223

بررسی ارتباط بین مهارت شنود و نگرش معلمان نسبت به روشهای تدریس فعال در پایه پنجم مدارس ابتدایی دخترانه در ناحیه یک ارومیه

سپیده غفرانی

1392

224

بررسی نقش میانجی حمایت سازمانی ادراک شده در رابطه با عوامل موقعیتی ادراک شده با تعهد سازمانی در بین مدیران و معلمان متوسطه ناحیه دو شهرستان ارومیه در سال تحصیلی 94-93

نسرین مجرد خضرآباد

1393

225

مطالعه تغییر سازمانی بر اساس عوامل فردی، سازمانی و مدیریتی و رابطه آن با عملکرد سازمانی در میان اعضای هیات علمی دانشگاه ارومیه و صنعتی و پیام نور

حسین محبی

1393

226

بررسی رابطه کیفیت زندگی کاری و تعهد سازمانی کارکنان اداره کل امور اقتصادی و دارائی استان آذربایجان غربی

اکبر زیاد

1393

227

پیش بینی وجدان کاری بر اساس مولفه های رهبری مبتنی بر ارزش(مطالعه موردی: کارکنان دانشگاه ارومیه) در سال 1393

سید جعفر زینال پور

1394

228

تاثیر زیبا سازی فضای آموزشی بر پیشرفت تحصیلی و افزایش هوش هیجانی در دانش آموزان دوره ابتدایی مدرسه شهید شکری، ناحیه 1 شهرستان ارومیه در سال تحصیلی94-93

شهلا نجفی استمال

1394

229

بررسی رابطه بین عدالت سازمانی و رفتار شهروندی سازمانی در میان کارکنان اداره آموزش و پرورش استان آذربایجان غربی

نعیمه اکبرزاده

1394

230

بررسی رابطه بین مولفه های رهبری امنیت مدار با اخلاق کاری دربین کارکنان دانشگاه ارومیه

زکریا احمدیان

1394

231

بررسی رابطه جو سازمانی با رضایت شغلی و استرس شغلی دبیران شهرستان ارومیه در سال 93-92

ثریا کوهی مقدم

1394

232

بررسی رابطه عدالت سازمانی ادراک شده ، سلامت سازمانی و رفتار شهروند سازمانی

الهام رستگاری

1394

233

بررسی رابطه فرهنگ سازمانی با اثر بخشی مدرسه از دیدگاه مدیران و دبیران مورد مطالعه مدارس متوسطه شهرستان میاندوآب

الهه منوچهری

1394

234

بررسی نقش میانجی حمایت سازمانی ادراک شده در رابطه با عوامل موقعیتی ادراک شده با تعهد سازمانی در بین مدیران و معلمان ناحیه متوسطه دوم ناحیه 2 شهرستان ارومیه در سال تحصیلی94-93

نسرین مجرد خضرآاباد

1394

235

پیش بینیوجدان کاری بر اساس مولفه های کیفیت زندگی کاری مطالعه موردی کارکنان دانشگاه ارومیه

میترا صادقیان

1394

236

پیش بینی تعهد سازمانی بر اساس کیفیت زندگی کاری دبیران زن مقطع ابتدایی ناحیه 2 شهرستان ارومیه

مدینه مرتب

1394

237

پیش بینی رضایت شغلی بر اساس سیرت نیکوی مدیران مطالعه موردی کارکنان دانشگاه ارومیه

خسرو رشیدی

1394

238

پیش بینی وجدان کاری بر اساس مولفه های رهبری مبتنی بر ارزش مطالعه موردی کارکنان دانشگاه ارومیه

سید جعفر زینال پور

1394

239

رابطه بین مدیریت دانش و توانمند سازی روانشناختی در بین کارکنان دانشگاه ارومیه

آسیه طیاری فرد

1394

240

مطالعه تغییر سازمانی بر اساس عوامل فردی سازمانی مدیریتی و رابطه آن با عملکرد سازمانی در میان اعضای هیات علمی دانشگاه ارومیه و صنعتی و پیام نور

حسین محبی

1394